Håll Sverige Rent med Italien och Atlanten

Under veckan har vi jobbat med skräpplockning och sortering av skräp.
Vi vill göra barnen medvetna om miljötänkande.

Barnen från Atlanten tog på sig "skräpplockarglasögonen" för att kunna hitta skräpet i naturen.

Även skräpplockarhandskarna togs på och diskussioner om vad skräp är kom igång.

Mulles skräpvisa sjöngs "Man ska aldrig, aldrig, aldrig kasta papper alltid, alltid alltid plocka upp..."

Sökandet kan börja.

Läroplanen i förskolan Lpfö-98/10 säger att: Förskola ska lägga stor vikt vid miljö och naturvårdsfrågor. Ett ekologiskt förhållningssätt och en positiv framtidstro ska prägla förskolans verksamhet. Förskolan ska medverka till att barnen tillägnar sig ett varsamt förhållningssätt till natur och miljö och förstår sin delaktighet i naturens kretslopp. Verksamheten ska hjälpa barnen att förstå hur vardagsliv och arbete kan utformas så att det bidrar till en bättre miljö både nutid och i framtid.

 

Mötesplats gården

Vad är det som händer på gården?

Påskfirande på förskola

Vi har erbjudit olika mötesplatser i påskens tecken.

Påskbingo

Såpbubblor

Djursånger

Skapar kycklingar med handavtryck.

Sätta katten på kvasten.

Häxan Hilda kommer på besök och bjuder oss på bränslepastiller

och berättar för oss hur man använder Hildas stuga.

Skapande i Atlanten

Är det påskägg eller är det drakägg?

Skapande i Atlanten

Vi trycker påskkycklingar med våra fingrar.

Läroplanen i förskolan Lpfö 98/10 säger att: Barn söker och erövrar kunskap genom lek, socialt samspel, utforskande och skapande, men också genom att iaktta, samtala och reflektera.

 

 

Traditioner

Påskförberedelserna har börjat på Vittra förskola.

Läroplanen för förskolan Lpfö-98/10 säger att: I förskolans uppdrag ingår att såväl utveckla barns förmågor och barns eget kulturskapande som att överföra ett kulturarv - värden, traditioner och historia språk och kunskaper från en generation till nästa.

 

Projekt bondgården i Brasilien.