Äventyr Italien

När torsdagsgänget i Italien gick på äventyr i veckan tog de på sig speciella glasögon för att kunna hitta insekter i naturen och Titta! vilken gigantisk larv de hittade i gräset. Storlek ca. 10-12 cm lång och tjock som ett vuxet långfinger.

  Skalbaggar i olika färger. 

På vägen hem såg de en växt som många av barn kände igen. " Bränn nässlor "

De avslutade på skolans nya utemiljö där de testade hinderbanan och rutschkanan.

Efter äventyret var vi tvungna att ta reda på vad den stora larven var för något, så vi googlade och fick reda på att det var en fjärilslarv som heter " träfjäril "

Läroplanen för förskola Lpfö-98/10 säger att: förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för naturkunskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur...

Äventyr Atlanten

På vårt äventyr idag hade vi med oss en magisk flygande filt. Den tog oss ut på en flygfärd där vi fick vara med om olika platser och upplevelser. Vi landade bland annat på glassön, vattenlandsön, drakön och i djungeln ibland aporna, som bjöd oss på bananer. 

Lärare: Vad vill ni göra nu?

Barnen: Vi vill plocka blommor!

Premiäråkning av skolans nya rutschkana, där träffade vi även på Agenterna.

Läroplanen i förskolan Lpfö-98/10 säger att: Verksamheten ska ge utrymme för barnens egna planer, fantasi och kreativitet i lek och lärande såväl inomhus som utomhus. Utomhusvistelsen bör ge möjlighet till lek och andra aktiviteter både i planerad miljö och i naturmiljö.

 

Projekt Draken

Under vårt fredagsäventyr hittade vi ett brev i huset där vi fann drakägget.

Medans vi åt frukt gick Jessica runt och visade och berättade om vad det stod i brevet.

Brevet.

Läroplanen i förskolan Lpfö 98/10 säger att: Arbetslaget ska verka för att det enskilda barnet utvecklar förmåga och vilja att ta ansvar och utöva inflytande i förskolan.

Förskolans dag

Vi har firat Förskolansdag med bl.a. musik tillsammans med Viggos föräldrar.

Vi har blivit bjudna exotisk frukt.

och erbjudits skapande i sandlådan

och med färg.

Experimentera med såpbubblor.

Läroplanen i förskolan Lpfö 98/10 säger att: I förskolans uppdrag  ingår att såväl utveckla barns förmågor och barns kulturskapande, som att överföra ett kulturarv-värden, traditioner och historia, språk och kunskapar-från en generation till nästa. 

Projekt Draken

När vi hämtade hem vårt drakberg från biblioteket så var Draken försvunnen.

Barnen: Draken är borta!

Pedagog: Vad har Draken tagit vägen?

Barn: Den har flugit hem till sin mamma.

Pedagog: Var bor Drakens mamma?

Barn: I ett blått hus på kullen.

Läroplanen i förskolan Lpfö 98/10 säger att: I lekens och det lustfyllda lärandets olika former stimuleras fantasi, inlevelse, kommunikation och förmåga till symboliskt tänkande samt förmåga att sammarbeta och lösa problem.

 

Projekt bondgården

Brasilien och Atlanten på utflykt till stadsbondgården.

Det var en utmaning att ta sig uppför de höga trappstegen i bussen.

Fastspända och klara för avgång.

"

Två små kaniner.

Grisen Sven låg inne i sitt hus och sov.

Vattenpölarna var spännande att utforska.

Lunchen bestod av grillad korv, bröd, morotsstavar och sunkist.

Läroplanen i förskolan Lpfö 98/10 säger att: 

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö